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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

♃(撰稿:纪芬宗)

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    • 吴蓝林🔢LV9六年级
      2楼
      朱诺号拍摄的木卫一📌
      2024/06/26   来自赣州
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    • 🦅闻逸和LV9大学四年级
      3楼
      20岁地铁女员工翻护栏轻生?重庆警方通报🤱
      2024/06/26   来自来宾
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    • 石嘉言📅LV9幼儿园
      4楼
      我眼中的习近平|他让我看见中国的未来🍀
      2024/06/26   来自萍乡
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    • 邢祥育LV9大学三年级
      5楼
      注意防范!北京3区发布雷电蓝色预警➒
      2024/06/26   来自信阳
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    • 温子利🛁➪LV2大学三年级
      6楼
      把总要求贯彻到主题教育全过程✓
      2024/06/26   来自蚌埠
      8回复
    • 汤萍群LV9大学四年级
      7楼
      干涉内政、挑动对抗尽显虚伪和霸道🐅
      2024/06/26   来自沧州
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